Um sanduíche com a sua cara

Mais um exemplo de como a arte pode surpreender o cliente. Neste caso, não foram aeromoças dançando ao som da música de Lady Gaga e Katy Perry, mas fotografias utilizadas de modo inusitado na rede Burger King. 

A Ogilvy Brasil criou uma ação com altíssimo poder de viralização pra reforçar o conceito “Have it your way” do Burger King. Como todo mundo sabe, os sanduíches Whopper podem ser feitos do jeito do cliente. Ele tira e põe / põe e tira o que quiser na hora do pedido. O vídeo que soltaram na internet mostra a surpresa dos clientes com o nível de personalização a que chegou o pedido deles: com sua própria fotografia na embalagem.

Além do cliente satisfeito, a agência teve outra satisficação: este foi o case mais premiado no festival de Cannes. A ação venceu quatro vezes: levou duas Pratas - em Outdoor e Direct - e dois Bronzes, em Promo&Activation e Media.

Clique aqui e assista ao video 

Arte na ciência

Se eu não soubesse que Albert Einstein era cientista, pelas suas declarações, pensaria que era artista. O que prova que, independente da profissão, ter espírito de artista muda nossa maneira de ver as coisas. Eis aqui algumas de suas citações que ficaram famosas:

1) Eu não tenho nenhum talento especial. Sou apenas apaixonantemente curioso.

2) A imaginação é mais importante que o conhecimento. O conhecimento é limitado. A imaginação envolve o mundo.

3) Em momentos de crise, só a imaginação é mais importante que o conhecimento.

4) Uma pessoa que nunca cometeu um erro nunca tentou algo novo.

5) Insanidade: fazer a mesma coisa várias e várias vezes e esperar resultados diferentes.

6) Informação não é conhecimento. A única fonte do conhecimento é a experiência.

Mudando a realidade

O artista belga Ben Heine usa desenhos feitos a lápis sobre papel branco para brincar e interferir na realidade estampada em fotos. Os desenhos se encaixam sobre as imagens das fotos, criando novas realidades a partir das imagens originais. Para ele, o método “é uma maneira excitante de expressão, já que não tem limite”. “Tudo é possível, e a única fronteira é a minha própria percepção do mundo”, comenta.

Que tal experimentarmos isso no dia-a-dia? Não precisa nem de câmera, papel ou lápis. Atitudes já são suficientes.

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Aproveitando o tempo livre

Está sem tempo para aquele curso de línguas? Quando alugar um DVD opte pelas legendas em inglês ou espanhol, por exemplo. São duas horas que você pode aproveitar para: assistir a um filme e treinar tanto a leitura quanto a audição de outro idioma. Opte por este "combo" e aproveite ainda mais sua sessão de cinema em casa.

Inconformismo positivo

Estre trecho do livro de Celso Campos reafirma muitas das ideias promovidas pela Drops Cultural. A criatividade se desenvolve a partir do momento em que o ser humano incorpora em sua rotina o gosto pela mudança e pela incerteza. Ou seja, a maneira como utilizamos nosso tempo livre diz muito sobre nossa postura em relação à vida. Faça uma reflexão e responda com sinceridade: o que você faz quando não tem nada para fazer? como avalia a escolha dos filmes que assiste, por exemplo? seu lazer ser resume a atividades "para não pensar"? Nós somos resultado de nossas escolhas, sejam elas profissionais ou da vida privada. Aprenda transformar sua rotina diária e renove-se.

"O conhecimento novo sempre começa no indivíduo e é transformado em conhecimento organizacional. Torna-se indispensável o desenvolvimento das habilidades que ajudem o indivíduo a se adaptar com facilidade ao novo e às circunstâncias marcadas pela mudança, a incerteza e pela complexidade. Nesse cenário, impõe-se um conjunto de competências, sobretudo no que diz respeito à capacidade de pensar, de resolver novos problemas e implementar novas ações.

Só se sustentarão pessoas e organizações que tenham aprendido a aprender de forma eficaz. Como o homem é único diferencial competitivo das organizações nesse ambiente de turbulência máxima, o funcionário que apresentar mais incorformismo com os processos, políticas, objetivos e estratégias da organização deverá ser reconhecido como o de maior potencial a ser explorado. Para transformarmos uma organização precisamos estar determinados a trazer à tona e questionar nossos confortáveis modelos mentais de como o mundo é." (páginas 10 e 11)

Cem anos de solidão

No momento estou terminando de ler Cem Anos de Solidão (Editora Record), de Gabriel García Márquez, e encontrei um trecho muito interessante que fala sobre rotina (nas páginas 283 e 284).
"A verdade é que Úrsula se negava a envelhecer mesmo depois de ter perdido a conta de sua idade (...) Ninguém soube ao certo quando começou a perder a vista. Mesmo nos seus últimos anos, quando já não conseguia se levantar da cama, parecia simplesmente que estava vencida pela decrepitude, e ninguém descobriu que estava cega. (...) Não disse a ninguém, pois teria sido reconhecer em público sua inutilidade. Empenhou-se num silencioso aprendizado das distâncias das coisas e das vozes das pessoas, para continuar vendo com a memória quando as sombras da catarata já não permitissem ver com os olhos. Mais tarde haveria de descobrir o auxílio imprevisto dos cheiros, que se definiram nas trevas com uma força muito mais convincente do que os volumes e a cor e a salvaram definitivamente da vergonha e da renúncia. (...) Conheceu com tanta segurança o lugar onde ficava cada coisa, que ela mesma às vezes se esquecia que estava cega. Em certa ocasião, Fernanda alvoroçou a casa porque tinha perdido sua aliança de casamento e Úrsula encontrou-a numa estante do quarto das crianças. Era simples: enquantos os outros andavam descuidadamente por todos os lados, ela os vigiava com seus quatro sentidos para que nunca a apanhassem de surpresa, e depois de algum tempo descobriu que cada membro da família repetia todos os dias, sem perceber, os mesmos trajetos, os mesmos atos, e que quase repetiam as mesmas palavras à mesma hora. Só quando saíam dessa meticulosa rotina corriam o risco de perder alguma coisa. Portanto, quando ouviu Fernanda consternada porque tinha perdido a aliança, Úrsula recordou que a única coisa diferente que havia feito aquele dia tinha sido botar as esteiras das crianças no sol, porque Meme tinha descoberto um percevejo na noite anterior. Como as crianças assistiram à limpeza, Úrsula pensou que Fernanda havia posto a aliança no único lugar onde elas não poderiam alcançar: a estante. Fernanda, por sua vez, procurou-a unicamente nos trajetos de seu itinerário cotidiano, sem saber que a busca das coisas perdidas fica prejudicada pelos hábitos rotineiros, e é por isso que dá tanto trabalho encontrá-las".
Gabriel García Márquez ganhou o Prêmio Nobel de Literatura em 1982. Como todo bom escritor, ele transforma nosso olhar e nos ajuda a lidar melhor com as cegueiras do nosso rotineiro cotidiano. 

Educação para o tempo livre

Aproveitando que os dois últimos posts foram sobre férias, deixo aqui mais uma contribuição para pensarmos melhor este assunto. 
Vamos começar pelo óbvio: as férias não são nosso único tempo livre. No entanto, para elas nos preparamos com antecedência, buscamos novas experiências (pelo menos deveríamos buscar...) e somos quase obrigados a deixar a rotina de lado. Acontece que todos os dias temos "tempos livres" preciosos que são desperdiçados por vários motivos. Eu normalmente cito nos meus cursos uma frase que ouço repetidamente: "eu não tenho tempo para nada, é uma correria, chego em casa super cansado(a), não consigo nem ir ao cinema direito". Aí eu pergunto: "No trajeto para ir e voltar para casa você tem tempo de pelo menos trocar o cd do carro ou a música do ipod? Quantos cantores, cantoras, bandas e estilos de música novos você descobriu nos últimos anos?". Existe um tempo de deslocamento que é perdido todos os dias que poderia ser desfrutado com mais propriedade. Este é apenas um dos exemplos.
A principal causa disso é que nunca fomos educados para aproveitar o tempo livre. Nossa formação é apenas voltada para o trabalho e para valorizar os resultados provenientes deste trabalho. Nossa personalidade profissional é moldada durante muitos anos. Enquanto estamos na universidade aprendemos técnicas, adquirimos novos vocabulários, passamos a aceitar diferentes teorias, enfim, passamos de matéria bruta a escultura lapidada pelo conhecimento. 
O mesmo não acontece com o tempo livre. Ao invés de professores e mestres, quem tem nos educado para o lazer é a televisão ou a matéria paga dos jornais. Boa parte do público desempenha o papel de vítima sorridente de uma indústria cultural, que promove novelas, seriados, músicos e celebridades feitos em série e de conteúdo banal. Infelizmente, esquecemos que nosso cotidiano é repleto de "férias instantâneas", de momentos que poderiam ser aproveitados com coisas novas e estimulantes. Esta postura é uma falha do nosso processo educacional que nos deixou perdidos culturalmente, que nos faz escolher "filmes para não pensar" e, como consequência, tem gerado estresse, descontentamento e a tão comentada depressão pós-férias.